《我和我的小米同學》：孩子筆下的小米文化與永續教育
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- 日期 2026-04-12
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2025年度本院實驗林執行小米扎根行動計畫，與信義鄉久美國民小學共同出版繪本《我和我的小米同學》，同年8月21日本院實驗林協辦在久美國小舉行的感恩祭暨發表會，並捐贈198所玉山圖書館學校，擴大學齡兒童閱讀族群。此外，亦於12月1日入選國立臺灣圖書館與天鈺環境永續基金會合辦之第2屆「讓世界更美好—永續發展圖書資料評選」，以「氣候變遷與生物多樣性」為核心主題，在1,588件參選圖書中脫穎而出，且為唯一由學校與機關共同出版的作品，後續將編印「第2屆讓世界更美好—永續發展圖書資料閱讀手冊」，並預計於2026年春季出版並辦理入選圖書展覽暨發表會，成為推動永續與文化教育的重要資源。
這群孩子成長於校園小米文化教育脈絡中，透過親身勞作與觀察，紀錄實際參與小米栽植的完整歷程，並以童稚視角描寫小米的一生，將耕作記憶、生活經驗與情感細膩呈現。學生繪圖與撰文，並在鄒族與布農族教師協助下，加入雙族語內容，形成中文結合母語的多語繪本，提升文化深度與閱讀豐富性，是大眾認識原民小米文化的入門學齡讀物。書中以擬人化的小米作為亦師亦友的角色，隱含族人時序、祭儀與自然運行的智慧，為展現文化學習落實於教育現場的珍貴成果。
2025年8月21日於信義鄉久美國小辦理布農族感恩祭暨《我和我的小米同學》新書發表會(由實驗林衛副處長強參與本次活動)
《我和我的小米同學》出版封面
《我和我的小米同學》出版封底
資料提供 : 管理組